자기성장·목적주도학습은 왜 중요한가?
자기성장학습은 청소년과 성인이 각자의 발달 단계와 삶의 목표에 맞추어 자아실현을 이루고, 변화하는 사회·기술
환경에 성공적으로 적응·발전하기 위해 필수적인 자기성장 역량을 체계적으로 향상시키는 교육·학습 과정이다.
이를 위해 요구되는 자기성장학습은 크게 두 가지로 구성된다.
첫째, 인성과 리더십 역량이다. 이 과정은 미국·한국의 전문가와 학자들이 행동과학, 심리학, 리더십 분야의 실증 연구로 검증한 5가지 핵심 성장 테마와 AI 시대에 요구되는 협업적 리더십을 바탕으로 설계되었다.
둘째, 목적주도 학습(Purpose-Driven Learning)을 통한 학습 역량의 향상이다.
목적주도 학습은 기존 자기주도학습의 동기적 차원을 강화한 실천적 개념으로, 자기결정성, 목표지향성, 의미 중심 학습과 같은 심리·교육학 이론에 기반한다.
이는 학습자가 자신의 신념, 가치, 정체성, 비전을 바탕으로 학습의 근본적인 ‘왜(Why)’를 정립하고 목표를 지속적으로 추구하도록 돕는 학습 방식이며,
다수의 연구에 따르면 이러한 접근은 학습 과정에서 동기 지속성, 몰입도, 성과를 높여 학습효과성과 효율성을 유의미하게 높이는 것으로 입증되었다.
특히 정보가 넘쳐나는 AI 시대에, 목적주도 학습은 학습자가 자신의 가치와 목표에 기반해 학습의 방향을 명확히 설정하도록 돕고,
그 과정에서 창의성·비판적 사고·공감력과 같은 인간 고유의 역량을 심화시키는 핵심 메커니즘으로 작용한다. 이러한 역량은 기계와 차별화되는 인간의 경쟁력을 형성한다.
